星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.走龟壳；2.袋鼠跳跳；3.弹跳床；4.过平衡板；5.脚踏车；6.踩高跷走一 走；7.钻隧道

重点指导：1幼儿能保持身体走弧形龟壳；2.能够钻进布袋中进行向前跳的动作；3.能双脚站在弹跳床上进行弹跳动作；4.能够保持身体平衡跨走平衡板；5.能与同伴合作脚踩路车上滚简向前走；6能够身体保持平衡在高晓上向前行走；7.幼儿能够弯腰屈膝钻出隧道

早操

有序进场，能跟着音乐熟悉的做完早操

户外

活动

（上午）

内容：1.小菜地；2.保护蛋宝宝；3.我的妈妈；4.混龄游戏；5.图书室

重点指导：1.观察植物的生长情况；2.体验妈妈带孩子的辛苦；3.语言描述自己的妈妈；4.遵守游戏规则，丰富幼儿体验；5.遵守游戏规则，认真倾听他人的发言

户外

运动

（下午）

内容：1.滑滑梯；2滚轮胎；3骑小车；4抛篮球；5.接力跑

重点指导：1.遵守游戏规则，不追逐打闹；2.发展幼儿的平衡能力；3.遵守游戏规则，骑车时注意安全；4.在动作标准的情况下，精准投篮；5.增强幼儿互动的默契。

集体活动

内容

1.音乐活动：小乌鸦爱妈妈、2.数学活动：送给妈妈的礼物、3.语言活动：想妈妈、4.综合活动：给妈妈的信、5.美术活动：漂亮妈妈、6.体育活动：送蛋宝宝回家

准备

1.小乌鸦爱妈妈音频；2.统计表、笔；3.操作单“想妈妈”、勾线笔；4.信封、笔、画信的纸；5.吹塑纸、水粉笔、排刷、抹布；6.羊角球、皮球、乒乓球

游戏

活动

重点

区域

建构区；美工区；自然角；图书室；蛋糕店；混龄游戏

观察

与指导

用积木搭建，搭建时主动与同伴交流自己的想法；尝试在区域中画一画妈妈的画像；给自然角的植物浇水；爱惜图书，看完书后能主动将书摆放到原位；为已经做好的蛋糕取名字；知道区域内有哪些工作，明确各项工作的职责。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：认识自己班级的位置，安全的进园、离园和老师有礼貌的打招呼。

一餐两点：餐前介绍今天中午吃什么，知道正确的进餐顺序，听到音乐入座，进行自主进餐，能够正确的摆放餐具，吃完饭后记得接温水漱口，将擦完的毛巾放到正确的位置。

午睡起床：将自己的衣服叠好后自主入睡。用轻柔的声音叫醒幼儿，起床后及时帮幼儿穿上外衣外裤。自主小便洗手喝水。

盥洗：按照七步洗手法洗手，小袖子捋不起来主动请老师帮忙，上完厕所尝试自己整理衣服。

游戏活动

（下午）

体育游戏：接力跑

美术游戏：送给妈妈的一束花

绘本游戏：我是爱的种子

综合游戏：给妈妈的信

休闲时光

其他

家园共建：和家长多沟通幼儿在园内的表现。

安全教育：不吃垃圾食品，出行注意安全。

个别教育：了解幼儿在家的习惯，在园内加强一贯的培养。

计划调整

周    记