星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.投壶；⒉沙地探险；⒊山地乐园；4.快到嘴里来；5.大型玩具

重点指导：1.手眼协调的精准投掷；⒉学会排队，理解游戏规则；⒊排队进行探险，注意安全；4.手眼协调，投掷结束后将材料送回；5.愿意身心愉快的和朋友游戏

早操

愿能够身心愉快的跟着音乐做早操。

户外

活动

（上午）

内容：1.老狼老狼几点了；2.快递员；3.跳房子；4.小鸡宝宝找妈妈；5.一二三木头人

重点指导：1.能够掌握游戏规则；2.乐意送快递，帮助别人；3.锻炼幼儿的手眼协调能力

户外

运动

（下午）

内容：1.大型玩具；2.我是小帮手；3.小鱼找方向；4.拍皮球；5.老狼老狼几点了

重点指导：⒈能根据规则进入大型玩具；⒉能够情绪与快的进行活动；3.保持身体平衡，听口令寻找方向；4.能够连续排球；5.能够遵守游戏规则，快乐游戏

集体活动

内容

1.综合活动：幼儿园周围有什么；2.美术活动：社区参观；3.社会活动：社区大地图；4.社会活动：我们的社区大家庭；5.音乐活动：侦探社；6.美术活动：天鹅

准备

1.幼儿对幼儿园周围有粗浅的印象；2.操作单“我们的社区”；3.参观过幼儿园周围的地方，了解地图的意义；4.调查表；5.PPT、音乐、小羊玩偶；6.PPT、黄色黏土、白色黏土、泥工板、背景板

游戏

活动

重点

区域

蛋糕店、小舞台、科发室、美工室、图书室、生活坊

观察

与指导

1.幼儿进行蛋糕的制作；2.可以根据音乐进行表演节目；3.能够进行科学探究活动；4.根据提供的美工材料进行绘制活动；5.能身心愉悦的与同伴一起读书；6.可以按照规则进行室内生活坊的活动

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：入园遇到老师、同伴能主动热情的打招呼问好，主动找老师进行二次晨检，离园时有礼貌的与老师、同伴再见。

一餐两点：饭前洗手，自主打餐，正确使用筷子，知道掉在桌上的饭米粒和菜要捡到盘子里面。

散步：知道吃完饭后不能剧烈运动，能跟着老师身心愉悦的散步。

午睡起床：能够自主起床入厕，自己穿衣服、穿鞋子，不穿错。

盥洗：自主入厕，便后自己擦拭，知道上完厕所后洗手。

游戏活动

（下午）

生活游戏：

我是社区娃

安全教育：

出行安全我知道

美术游戏：

天鹅

音乐游戏：

侦探社

户外游戏：

老狼老狼几点了

其他

家园共建：请家长配合幼儿园进行照片的准备工作。

安全教育：关注幼儿的身体状态，严格执行一日三检、健康检查制度。

个别教育等：关注幼儿疫情后入园的情绪情况，及时安抚幼儿的情绪。

计划调整

周    记