星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：小猪运球

早操

能够跟着音乐做运球小游戏

户外

活动

1.抛接球；2.爬楼梯；3.踢毽子；4.拍球；5.走平衡

重点指导：1.能够向上抛球并接住；2.能够比较稳的上下楼梯；3.能够用手提着绳子踢毽子；4.能够连续拍球5个及5个以上；5.能够在窄的横杠上面走并保持平衡

集体活动

内容

1.语言活动：三只蝴蝶、2.美术活动：可爱的小鸡、2.科学活动：美丽的小金鱼、4.音乐活动：小小蛋儿把门开、5.体育活动：小蝴蝶采花

准备

1.故事图谱、录音、ppt；2.《可爱的小鸡》成品图、黄色卡纸、油画棒、素描纸图谱；3.小金鱼图片、盆、水；4.《小小蛋儿把门开》音乐；5.小蝴蝶头饰

游戏

活动

重点

区域

生活区、美工区

观察

与指导

能够分清楚衣服正反并自主翻衣服；能够用轻黏土做一些春天的花的作品。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

午餐、散步：能够自主吃午饭，吃完饭进行简单的消食活动。

午睡、起床：能够按学校时间进行午睡，按时起床，自主穿衣。

盥洗：幼儿能够自己卷袖子，会用七步洗手法洗手。

游戏活动

（下午）

躲猫猫

（音乐游戏）

春天的花

（种植游戏）

小蚂蚁运粮食

（体育游戏）

认识传染病

（健康活动）

春天的故事

（亲子手工）

其他

家园共建：每天完成问卷星中健康卡的填写任务，不要随意离宁，如果疫情期间有任何情况都要及时上报班主任老师。

安全教育：在家玩耍注意安全，疫情期间密切关注幼儿及家长身体状况，及时完成安全平台上面的任务。

个别教育等：关注个别幼儿身体体质较弱幼儿的身体状况。

计划调整

周    记