星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.投壶；2.足球；3.山地乐园；4.大型玩具；5.运纸球

重点指导：1.手眼协调的精准投掷；2.理解游戏规则，喜欢踢足球游戏；3.排队进行探险，注意安全；4.会自我服务，出汗了知道自己休息；5.能身体协调运纸球

早操

愿意跟着老师做早操，在老师的提醒下变换队形。

户外

活动

（上午）

内容：1.丢沙包.；2.观察植物；3.跳房子；4.小鸡宝宝找妈妈；5.一二三木头人

重点指导：1.练习单手投掷，发展手部力量；2.观察种植园地植物的变化；3.锻炼幼儿的手眼协调能力；4.引导幼儿有序的进行活动；5.引导幼儿听口令进行游戏

户外

运动

（下午）

内容：1.大型玩具；2.滚轮胎；3.拍皮球；4.老狼老狼几点了；5.丢手绢

重点指导：⒈能根据规则进入大型玩具；⒉能够情绪与快的进行活动；3.能够连续拍球；4.知道游戏的玩法，奔跑时能注意安全；5.能够遵守游戏规则，快乐游戏

集体活动

内容

1.综合活动：我在中班的这一年；2.综合活动：探秘大班；3.艺术活动：告别中班联欢会；4.美术活动：送给给给姐姐的礼物；5.语言活动：树荫；6.数学活动：数量的二级分类

准备

1.中班精彩的活动照片；2.《大班，我来啦！》记录表、“时光隧道”游戏场地、大班教室、水彩笔；3.联欢会场地、幼儿自卑节目道具；4.卡纸、水彩笔、胶棒等；5.PPT、桌面教具；6.实物卡、点卡各一套

游戏

活动

重点

区域

美工区、蛋糕店、益智区、建构区、表演区

观察

与指导

1.能按照流程图学习折纸；2.尝试用材料超市的材料制作蛋糕进行售卖；能与同伴共同合作玩益智游戏；尝试绘画城门设计图，并与同伴合作搭建；尝试轮流表演节目；

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：入园遇到老师、同伴能主动热情的打招呼问好，离园时有礼貌的与老师、同伴再见。

一餐两点：饭前按照七部洗手法洗手，有序进餐，正确摆放碗筷，知道掉在桌上的饭米粒和菜要捡到盘子里面。

散步：知道吃完饭后不能剧烈运动，能跟着老师慢慢散步。

午睡起床：能够自主起床入厕，自己穿衣服、穿鞋子，下铺的幼儿尝试自己叠被子。

盥洗：自主入厕，尝试自己擦屁股，知道上完厕所后洗手。

游戏活动

（下午）

美工游戏：

回忆中班生活

安全游戏：

出行安全我知道

建构游戏：

城门

益智游戏：

海绵运水

休闲时光

其他

家园共建：请家长配合接送幼儿时佩戴接送卡，离园后教育幼儿牵住大人的手，不乱跑。

安全教育：关注幼儿的身体状态，严格执行一日三检、健康检查制度。

个别教育等：学习整理自己的衣物与物品。

计划调整

周    记