星期

活动

四

五

运动/户外

晨锻

内容：学习新早操

重点指导：能够心情愉快的跟着老师学做早操动作

早操

能够尝试跟着音乐一起学做动作

户外

活动

（上午）

内容：1.逛逛我们的学校；2.给小菜松松土

重点指导：1.能够从大门进来找到新班级-中四班；2.认识中四班的小菜地位置，并且能够拿小铲子松松小菜地的泥土

户外

运动

（下午）

内容：1.拍皮球；2.滚轮胎

重点指导：1.能够连续拍球十个以上；2.能够沿直线滚动轮胎

集体活动

内容

1.综合活动：我们见面了；2.科学活动：长短排序（数学）；3.艺术活动：我是中班小朋友（音乐）

准备

1. 收集幼儿在假期中的作品和游玩的照片、音乐《找朋友》《认识你呀真高兴》；2.人手一套长短不一的同色纸条7条、教师与幼儿有相同的纸条大教具一套、大排序版一套；3.与歌曲配套的图标一套7张（小鸟、太阳、小朋友、学校、爱学习、有礼貌、中班）

游戏

活动

重点

区域

益智区；科探区；图书区

观察

与指导

能够学会下五子棋的简单方法；能够用不同物品吹出形状不一样的泡泡；能够安静阅读图书，学会爱护图书

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入离园，自主排队晨检，会主动和老师问好，并且能够找到自己的班级。

一餐两点：小值日生能够按今天来园人数分勺子，用餐时能够自主安静进餐。

散步：带着幼儿在散步过程中认识自己的班级，发现幼儿园和班级里面的新变化。

午睡起床：能够准确找到自己的的小床，并且安静入睡。

盥洗：引导幼儿有序排队，学会用七步洗手法洗手。

游戏活动

（下午）

搭高楼（建构游戏）

棋手对决（益智游戏）

其他

家园共建：能够按班级群里面的要求带物品入园，积极配合幼儿园做好疫情防控工作。

安全教育：入园前进行安全第一课的学习，及时完成安全教育平台上面的任务。

个别教育等：对个别有入园情绪、吃饭总是弄脏桌面的幼儿进行指导并和家长联系，在家要家长进行引导和教育。

计划调整

周    记