星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.踩高跷；2.勇攀高峰；3.滑滑梯；4.跨越障碍；5.小小解放军。

重点指导：1.能平衡自己的身体，走一段距离；2.大胆参与游戏，不怕困难；3.能遵守规则，有秩序排队；4.能够跨越一定高度的障碍；5.能匍匐从垫子上爬到终点。

早操

能熟悉早操动作，跟随音乐节奏进行。

户外

活动

（上午）

内容：1.户外种植：菠菜；2.户外分享：我们的饲养角；3.户外交流：帮助小班小朋友；4.户外分享：我最喜欢的地方；5.户外写生：我的好朋友。

重点指导：1.讨论小菜地的养护及班上特色种植；2.集体讨论班级日常动物的养护；3.能主动帮助小班弟弟妹妹适应幼儿园；4.能主动分享表达自己最喜欢的地方；5.能发现同伴的变化。

户外

运动

（下午）

内容：1.户外运动：骑小车；2.户外运动：滑滑梯；3.民间游戏：丢手绢；4.户外运动：拍球；5.体育游戏：送小动物回家。

重点指导：1.能按照规定有序骑车；2.能秩序的排队，会谦让同伴；3.知道游戏规则，根据规则进行游戏；4.能连续排球15个；5.能根据游戏规则进行游戏。

集体活动

内容

1.语言活动：老师的手；2.语言活动：各种各样的本领；3.综合活动：人人都有本领；4.科学活动：送奶工；5.体育活动：送小动物回家；6.音乐活动：不再麻烦好妈妈。

准备

1.折纸鸭子、泥塑小狗、相关图标；2.黑板、白板、马克笔；3.视频、图片；4.小动物的家；5.青蛙、兔子、袋鼠头饰；6.人偶，相关图标。

游戏

活动

重点

区域

建构区；美工区；益智区

观察

与指导

能根据主题进行积木搭建；能利用班级中特色材料纸杯有创意的制作作品；能按照规则进行科探实验。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能愉快的进去幼儿园，上下楼梯规范。能主动与班级教师、同伴友好打招呼。

一餐两点：饭前按照七部洗手法洗手，有序进餐，正确摆放碗，知道掉在桌上的饭米粒和菜要捡到盘子里面。

散步：知道吃完饭后不能剧烈运动，能跟着老师慢慢散步。

午睡起床：能够自主起床入厕，自己穿衣服、穿鞋子，下铺的幼儿尝试自己叠被子。

盥洗：自主入厕，尝试自己擦屁股，知道上完厕所后洗手。

游戏活动

（下午）

做果干（生活游戏）

值日生勋章（美工游戏）

城堡（建构游戏）

加油干（音乐游戏）

休闲时刻

其他

家园共建：提醒家长每天准时宁搏疫打卡，建议家长让幼儿在家做一些力所能及的事情。

安全教育：通过观看视频，了解上下楼梯应该注意的事项，能手扶扶手双脚轮流下楼梯。

个别教育等：引导幼儿在午餐中保持安静用餐，不浪费粮食，能将掉落桌上的米粒捡到桌上的盘子里。

计划调整

周    记