星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.羊角球；2.跨栏高手；3.大型玩具；4.追逐小乌龟；5.篮球小能手

重点指导：1.能连贯的从起点跳到终点，中间不掉下球；2.能跨、跳过跨栏，平稳落体；3.有排队的意识，知道玩滑滑梯的规则并遵守；4.能在规定区域内进行游戏；5.能站在原地拍球20个。

早操

能根据音乐旋律做动作，能自主变化队形，动作灵活协调。

户外

活动

（上午）

内容：⒈一二三木头人；⒉小花开几朵；3.请你跟我这样做；4.山地乐园；5.骑小车

重点指导：1.能遵守游戏规则；2.理解游戏规则，听指令完成组团；3.能够听口令做动作；4.能拉着绳子上山；5.沿曲线能平稳的控车。

户外

运动

（下午）

内容：⒈骑小车；2.科发室；3.跳格子；4.篮球；5.大型玩具

重点指导：⒈能骑车平衡的向前走，并尝试躲避；⒉发现海绵能吸水的特点；3能按照地面格子顺序跳格子；4.练习拍球，尝试向上投篮；5.有序排队、遵守游戏规则。

集体活动

内容

1.社会活动：它们成熟了；2.综合活动：金色的田野；3.科学活动：南瓜里的秘密；4.语言活动：丰收的快乐；5.美术活动：秋天的果树；6.体育活动：小动物送菜。

准备

1.写生板、水彩笔；2.图片、视频；3.不同种类的南瓜、刀；4.植物生长视频；5.彩纸、胶水、油画棒；6.红绿灯标志，蔬菜卡片。

游戏

活动

重点

区域

美工区、角色区、科发室、美工室、混龄游戏

观察

与指导

能用各种形式和材料表现秋天的色彩；在游戏时能有较强角色意识，会使用材料和钱币；能按照功能室规则有秩序玩游戏；知道各区域游戏规则，并能遵守。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：入园遇到老师、同伴能主动热情的打招呼问好，离园时有礼貌的与老师、同伴再见。

一餐两点：饭前洗手，有序进餐，正确使用筷子，知道掉在桌上的饭米粒和菜要捡到盘子里面。

散步：知道吃完饭后不能剧烈运动，能跟着老师身心愉悦的散步。

午睡起床：能够自主起床入厕，自己穿衣服、穿鞋子，不穿错。

盥洗：自主入厕，便后尝试自己擦屁股，知道上完厕所后洗手。

游戏活动

（下午）

秋叶

（音乐游戏）

扣纽扣

（生活游戏）

秋日树林

（美工游戏）

感冒卫视

（健康游戏）

休闲时刻

其他

家园共建：做好疫情防控工作的跟踪与隔离幼儿的健康监测上报。

安全教育：关注幼儿的身体状态，严格执行假期安全教育制度。

个别教育等：针对规则意识较弱的游戏，加强游戏的规则意识。

计划调整

周    记