星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

练习早操，能基本记住动作

早操

律动《编花篮》、器械操、韵律《中华小戏迷》

户外

活动

（上午）

内容：1.户外分享：我的生日祝贺；2.户外种植：养护土地；3.户外散步：大和小；4.户外分享：我一个人睡；5.户外散步：微社区的故事

重点指导：1.回忆以前过生日的经验，能用自己的语言叙述；2.知道养护的方法，愿意进行翻土；3.能自主寻找幼儿园大和小的物品；4.愿意主动分享自己一个人睡的感受；5.回忆上学期微社区游戏，能结合自身经验提出游戏意见。

户外

运动

（下午）

内容：1.户外运动：勇攀山峰；2.户外运动：滑滑梯；3.户外运动：篮球达人：；4.户外运动：骑小车；5民间游戏：丢手绢。

重点指导：1.勇敢运用各种方式攀爬山坡；2.知道游戏规则能有秩序进行游戏；3.能尝试双手交替拍篮球；4.能坚持骑行，不怕困难；5.知道游戏规则，能迅速转身跑。

集体活动

内容

1.社会活动：我的生日；2.综合活动：二月生日计划；3.艺术活动：温暖的小毯子；4.科学活动（数学）：谁大谁小；5.健康活动（体育）：老鹰捉小鸡；6.社会活动：生日祝贺会。

准备

1.过往生日的照片、调查表；2.生日计划表、美工材料；3.布娃娃、美工区完成作品；4.幼儿照片、可翻动日历牌；5.老鹰鸡妈妈图片6.音乐、生日蛋糕、装扮。

游戏

活动

重点

区域

美工区、角色区、生活区

观察

与指导

1.知道材料的摆放和作用，能用多种材料制作；2.有基本角色意识，能在游戏中与同伴友好相处；3.喜欢使用筷子玩游戏。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：主动和老师、同伴打招呼，能收拾好自己的物品，上下楼梯注意安全。

一餐两点：饭前按照七部洗手法洗手，值日生会主动分发毛巾和勺子，会使用筷子进餐。

散步：能在饭后慢慢散步，欣赏幼儿园的花草树木。

午睡起床：能够自主起床入厕，独立穿脱衣服并叠放整齐，尝试自己叠被子，值日生合作推床。

盥洗：自主入厕，有序如厕，知道上完厕所后洗手。

游戏活动

（下午）

建构游戏

我的家

美工游戏

特别的生日蛋糕

生活游戏

   夹豆豆

音乐游戏

    编花篮

休闲时刻

其他

家园共建：做好幼儿健康监测和幼儿返园常规表现反馈工作。

安全教育：注意入离园交通安全问题；引导幼儿正确使用筷子，防止戳伤自己与他人。

个别教育等：帮助个别幼儿建立规则意识，强化班级规则。

计划调整

周    记