星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：学习新早操

重点指导：能够跟着老师大胆做各种各样的动作

早操

能够跟着音乐心情愉悦的学做动作

户外

活动

（上午）

内容：1.猜猜我是谁；2.自制姓名牌；3.你说我画；4.你说我做；5.给小菜地除草

重点指导：1.能够听声音辨别自己的同伴；2.能够在空白纸上自制自己的姓名牌并张贴在自己的柜子上面；3.能够根据指令画出相对于的物品；4.能够两两配合学做动作；5.能够用自己的方式给小菜地除草

户外

运动

（下午）

内容：1.跑酷；2.绳子大闯关；3.平板套圈；4.跳羊角球；5.红绿灯

重点指导：1.能够快跑20米左右；2.能够用一根绳子玩出不同的花样；3.能够将脚撑在轮胎上然后用单手套圈；4.能够在指定的区域内跳羊角球；5.能够根据红绿灯指示拍球

集体活动

内容

1.社会活动：我是大班小朋友；2.社会活动：好哥哥好姐姐3.社会活动：我的值日我做主；

4.音乐活动：快乐的值日生；5.语言活动：我的名字猜猜乐；6.体育活动：动物总动员；

7.数学活动：雪花片分一分

准备

1.成长的相关图片、视频；2.勾线笔、纸、图片、彩笔等；3.图片、纸、勾线笔等；4.图谱、图片；5.图片；6.头饰、音乐；7.雪花片

游戏

活动

重点

区域

美工区；建构区；阅读区

观察

与指导

能够自制一份送给弟弟妹妹的礼物；能够用围合、连接、垒高等方式搭建社区；能够自制连续性小书

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入离园，自主排队晨检，会主动和老师问好，并且能够找到自己的班级。

一餐两点：小值日生能够按今天来园人数分勺子，用餐时能够自主安静进餐，不挑食不浪费粮食。

散步：有序上下楼梯，有计划的自主散步。

午睡起床：能够自己穿脱衣服，并把衣服叠整齐放在桌子上面，安静入睡。

盥洗：引导幼儿有序排队，用七步洗手法洗手。

游戏活动

（下午）

飞行棋

（益智游戏）

五子棋

（益智游戏）

神奇的社区

（建构游戏）

美丽的纸伞

（美工游戏）

生活坊游戏

其他

家园共建：练习写自己的名字。

安全教育：提醒幼儿上下学路上注意安全，在园散步时慢慢走，上下楼梯要行人靠右行。

个别教育等：对个别情绪需要照顾的幼儿特别关照。

计划调整

周    记