星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.小鸟运果子；2.彩带；3.羊角球；4.摇摇马；5.小推车

重点指导：1.引导幼儿将果子放进小篮子里；2.引导幼儿挥动彩带；3.感受并体验玩羊角球的快乐；4.引导幼儿感受玩摇摇马的快乐；5.尝试控制小车。

早操

熟悉早操音乐，愿意跟着老师一起学做动作。

户外

活动

（上午）

内容：1.老狼老狼几点了；2.我的小托罐；3.推皮球4.开小火车；5.木头人

重点指导：1.能够听口令进行活动；2.能按照规则进行游戏活动；3.能学会等待，体验游戏的快乐；4.能有序排队的走线线；5.能听口令做出相应的动作

户外

运动

（下午）

内容：1.橘子树；2.大型器械3.桂花树；4.动物走；5.饲养区喂食

重点指导：1.带领幼儿观察句子；2.学会正确玩滑滑梯；3.引导幼儿闻一闻桂花树的香气；4.学习用小动物的方式走线；5.给小兔子喂食

集体活动

内容

1.语言活动：我喜欢的玩具；2.音乐活动：火车快飞；3.社会活动：轻和响；4.健康活动：红绿灯；5.艺术活动滚滚乐（美术）

准备

1.人手一个玩具；2.火车头饰、小拱门、线；3.嘈杂声音、图标；4.人手一个圈、红绿灯图片；5.乒乓球、颜料、画纸、小刷子

游戏

活动

重点

区域

益智区；生活区；建构区；美工区

观察

与指导

能够按照规则进行益智游戏；学会叠衣服的方法；能够搭建简单的物体；能够用球形物体进行滚画

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够跟随家长入离园，排队晨检，自己放小书包。

一餐一点：能够自主安静进餐。

散步：带着幼儿在散步过程中逐步引导幼儿观察幼儿园的环境，增强对幼儿的了解。

盥洗：引导幼儿有序排队，了解七步洗手法。

游戏活动

（下午）

玩具抱抱

（社会游戏）

火车快飞

（体育游戏）

轻和响

（听说游戏）

手指谣

（音乐游戏）

休闲时光

其他

家园共建：在家带着小朋友练习早操。

安全教育：幼儿在园的时候能慢慢走路，不蹦不跳，不挤不跑；能够有序排队，尝试找点点做操。

个别教育等：及时向个别家长沟通幼儿在园的情况。

计划调整

周    记