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2023-2024学年度第一学期第五、六周周日计划
发布时间:2023/10/20 13:16:57 作者:王佳琳 浏览量:497次
生活奠基,自主成长
泰盈路幼儿园第 五、六 周活动安排
( 10 月 7 日 —— 10 月 13日)
班 级: 大二班 主班: 朱扬云 配班: 王佳琳、章晓艳
工作重点 | 1.班级课程:本周进入“我是小小中国人”线索二活动,通过科学、音乐、美术等活动,初步了解中国特色文化,知道中国的发明,为自己是中国人而感到骄傲。 2.班级管理:三位老师合作,主班老师主要负责孩子在园的一日生活,做好新学期常规工作,配班老师辅助主班老师开展工作,保育老师做好班级卫生及消毒工作,共同做好秋季感冒传染病的预防工作的同时关注幼儿身心变化。 3.班级特色活动:安全活动:“暴力玩具不能玩” | ||||||||
星期 活动 | 六 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
运动户外 | 晨锻 | 内容:1.快乐羽毛球;2.跳绳达人;3.套圈小能手;4.翻山越岭;5.丛林探险;6.穿越火线 重点指导:1.探索多种玩羽毛球的方法;2能坚持主动打卡跳绳,尝试连续跳绳;3.手眼协调一致,能瞄准套进去;4.能够在悬空50厘米的梯子上面平衡爬行;5.能够用匍匐爬行的方式向前爬行;6.能够保持身体平衡向前滑行。 | |||||||
早操 | 能根据音乐做动作、变队形,动作灵活协调。 | ||||||||
户外 活动 (上午) | 内容:1.户外种植:小菜地;2.户外分享:幼儿园的秋天;3.户外游戏:好玩的绳子;4.户外运动:酷跑;5.混龄游戏共享活动;6.户外运动:小动物跑跑;7.户外观察:小菜地; 重点指导:1.能能进行翻土等养护工作;2.主动发现幼儿园的变化并与同伴交流;3.能够用绳子玩出不同的花样;4.能够快速跑;5.遵守游戏规则,并能合作游戏;6.能用各种灵活动作扮演小动物7.能主动发现菜苗变化并与同伴交流;7.老狼老狼几点了 | ||||||||
户外 运动 (下午) | 内容:1.民间游戏:丢手绢;2.户外运动:123木头人3.户外运动:大型玩具;4.户外运动:篮球小达人;5.户外运动:骑小车;6.户外运动:有趣的报纸; | ||||||||
重点指导:1.跑的时候注意安全;2.遵守游戏规则,能控制好自己;3.在游戏中有规则意识,能礼貌谦让他人;4.能单手连续拍皮球50个以上;5.与同伴合作进行游戏,坚持运动;6.能探索报纸新玩法,发展创造力;7.遵守游戏规则 | |||||||||
集体活动 | 内容 | 1.语言活动:我知道的中国;2.社会活动:祖国妈妈过生日啦;3.科学活动:我知道的中国发明;4.科学活动:各种各样的纸;5.美术活动:有趣的剪纸;6.音乐活动:乌龟赛跑;7.科学活动(数学):中式盘扣展览会;8.科学活动:藏影子;9.体育活动:看谁反应快。 | |||||||
准备 | 1.记录表、祖国知名风景名胜的照片或图片、中国地图、地球仪一个;2.音乐《今天是你的生日,中国》、升旗仪式和阅兵的视频或图片;3.纸、笔、记录表、图片;4.各种各样的纸、造纸视频等;5.剪刀、彩纸、PPT;6.音乐、图谱、伴奏;7.三级分类板、盘扣图片、操作板;8.呼啦圈、粉笔、平整的场地;9.哨子、音乐。 | ||||||||
游戏 活动 | 重点 区域 | 建构区、益智区、美工区 | |||||||
观察 与指导 | 1.有基本的建构技巧,能按主题运用架空、垒高的方式搭建;2.按主题绘画少数民族人物;3.学习藏族舞蹈动作表演藏族舞蹈。 | ||||||||
生活 活动 | 重点 内容 与 观察 指导 | 自主入离园:知道自己的班级所在,安全上下楼梯,配合晨检工作;主动喝水;能大声地与幼儿园的老师、小朋友问好;离园时能收拾好自己物品。 一餐两点:自主选择进餐位置自主进餐进餐时保持安静,有良好的用餐习惯。值日生帮助老师准备餐具。 散步:尝试制定散步计划,并按照计划自主散步。 午睡起床:能自己穿脱衣服并把衣服整齐的叠好、并初步尝试叠被子。 盥洗:排队按照七步洗手法洗手;如厕时会自己冲。 | |||||||
游戏活动(下午) | 益智游戏 魔方 | 美工游戏 漂亮的服装 | 图书室、科发室、美工室活动 | 建构游戏 天坛 | 安全教育 暴力玩具我不玩 | 科学游戏 彩虹雨 | 休闲时光 | ||
其他 | 家园共建:及时完成安全教育平台作业,让家长在家指导幼儿自主盛饭菜。 安全教育:提醒幼儿在班级游戏时注意安全;秋季温差较大及时增减衣物。 个别教育等:关注进餐慢的幼儿,对规则意识弱的幼儿进行单独指导。 | ||||||||
计划调整 |
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周 记 |
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-----------泰盈路幼儿园---------