满阶芳草绿，一片杏花香。陶行知思想有着穿越时空的生命力和创造力，我园作为南京市陶行知教育思想实验幼儿园，为了学习和传承陶行知先生的教育思想与伟大精神，5月6日泰幼教职工举行了“做新时代的大先生”为主题的泰幼有约师德专题学习。

首先郑阳副园长带领我们学习了解十八大以来教育改革的重大部署，从“九个坚持”“六个下功夫”，深入学习以习近平总书记为核心的党中央始终把教育摆在优先发展的战略地位和方法。

为了进一步落实立德树人的根本任务，推进陶行知教育思想的深入学习和实践，郑园长带领我们从学陶、师陶、研陶、践陶四个部分学习了陶行知思想。郑园长首先提出了“陶行知是什么人？他的高尚品德表现在哪里？”两个问题，加深了教职工对陶行知先生的认识，接着通过陶行知先生的视频带领我们系统了解陶行知先生的生平。

接下来，郑园长提出：立足自身岗位，如何践行陶行知教育思想的三大原理？教职工分为三组，分别从生活即教育，社会即学校，教学做合一，三个方面进行研讨，教职工们集思广益，深入剖析陶行知先生的思想结合实际提出了切实有效的措施。郑园长利用图文并茂的方式，帮助教师明晰在实践工作中如何践行陶行知教育思想的三大原理，如：我园“微社区”课程理念、课程架构、课程目标等方面架构，通过“走出去”“请进来”的形式开拓社会实践空间，参访小学、消防局、牛头山;打造课程实践基地：地铁，养老院，盒马，文体中心，让生活教育的场域更加宽广。班本活动：“我的班级我做主”“足球”“麒麟”“亭子”“腌制”“年夜饭”“新年福气糕”等，尽可能地为了儿童的“做”来设计规划，充分体现“儿童中心”学习生态。

在活动最后，书记葛丽园长进行了总结，她结合幼儿园实际工作引导教职工将所学应用到实践中，通过实践不断完善和提高自己理论水平，实现知行合一。

通过本次活动，我们走进陶行知先生，学习陶行知先生的教育思想，提升教育境界和情怀，不断践行“心怀大我、至诚报国，言为士则、行为世范，启智润心、因材施教，勤学笃行、求是创新，乐教爱生、甘于奉献，胸怀天下、以文化人”的教育家精神，立志做“新时代的大先生”。