星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晴天晨锻

内容：学做早操

重点指导：初步掌握早操的基本动作，尝试跟随音乐做早操

雨天晨锻

内容：学做早操

重点指导：初步掌握早操的基本动作，尝试跟随音乐做早操

早操

在早操时能够掌握早操的基本动作

晴天户外

运动

（下午）

内容：1.快乐投掷；2.钻钻爬爬；3.轮胎挑战；4.身体运球；5.中国武术重点指导：1.能同伴合作运球；2.能够用匍匐前进的方式进行钻爬；3.能够灵活地绕障碍物滚轮胎；4.能够用正确的运球方式；5.掌握多种中国武术的简单动作

雨天室内

运动

（下午）

内容：1.平衡球；2.抖空竹；3.粘球飞镖盘；4.抢板凳；5.踢毽子重点指导：1.能够双脚夹着平衡球往前跳；2.学会抖空竹的正确玩法；3.能够单手将球扔到飞镖盘上；4.能够听音乐进行游戏；5.能够连续踢三个毽子

集体活动

内容

1.语言活动：我了解的小学生活；2.艺术活动：有趣的图腾笔筒；3.数学活动：认识时钟；4.艺术活动：拉拉钩；5.社会活动：我还想知道的小学问题；6.健康活动：小猫为啥看不清；7.健康活动：人、枪、虎

准备

1.调查表、幼儿在小组中设置“组长”的角色；2.视频片段、小号薯片罐、彩色卡纸；3.挂钟、闹钟、手表；4.歌曲音频《拉拉钩》；5.木偶、勾线笔、记录单；6.图片、小学生用品；7.布置好的场地

游戏

活动

（一）

重点

区域

美工区；阅读区；生活区；娃娃家

观察

与指导

能遵守每个区域的游戏规则，并且能够画出对小学生活的向往；能够初步了解小学生活，并向往小学生活；能够掌握串珠子的正确玩法；能够遵守娃娃家的规则，并且与同伴友好相处

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入离园，有礼貌的与同伴合老师打招呼，晨锻的时候能够混班共玩，

一餐两点：能够自主安静进餐，重点注意用餐姿势，鼓励幼儿将饭菜吃完；值日生帮助老师分发餐具。

散步：自制散步计划，带着小班弟弟妹妹按计划散步，注意安全。

午睡起床：能够衣服、裤子叠放整齐，安静听故事入睡。

盥洗：引导幼儿有序排队，重点学会用七步洗手法洗手，有节约用水的意识。

游戏活动

（二）

生活区、益智区等

美工区、阅读等

建构区、益智区等

阅读区、益智区等

美工区、生活区等

其他

家园共建：提醒家长让幼儿多穿衣服，多喝热水，上学和离园的路上注意安全。

安全教育：1530常态化安全教育，通过家园共育，提醒幼儿换季的时候注意保暖。

个别教育等：引导幼儿了解小学的生活习惯以及学习习惯。

计划调整

周    记