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2023-2024第二学期第九周周计划
发布时间:2024/4/15 17:31:07 作者:潘建苏 浏览量:302次
生活奠基,自主成长
泰盈路幼儿园第 九 周活动及日活动实施安排表
(4 月 15 日 —— 4月 19 日)
班 级: 大四班 主班: 潘建苏 配班: 李嘉文、郭陈陈
工作重点 | 1.班级课程:本周进入主题“小园子里的西行记”的第四周,本周通过语言、社会、综合等活动让幼儿尝试和同伴共同制作相关道具和背景,商量分角色进行表演,体验合作表演的乐趣。 2.班级管理:三位老师合理分工,共同做好一日生活的保教工作;紧抓常规和值日生规则,让幼儿养成自主意识;下周大班学习性区域混班共玩,保证幼儿的游戏体验,每个教师各自看一个区域。 3.班级特色活动:安全教育活动——415安全教育活动 | |||||
星期 活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
运动/户外 | 晴天晨锻 | 内容:1.翻山越岭;2.拍球;3.勇攀高峰;4.沙包大战;5.山地乐园;6.跳绳;7.踩高跷 | ||||
重点指导:1.能够手脚并用爬梯子;2.能够坚持绕“s”拍球,并且尝试投篮;3.能够找到迷宫的不同出口;4.能够遵守沙包游戏规则,坚守自己的场地;5.能够有序排队,不推不挤,注意安全;6.能够学会连续跳绳并打卡;7.能够有序排队,在高跷上保持平衡向前行进 | ||||||
雨天晨锻 | 内容:1.沙包对垒;2.穿越火线;3.跳脚球;4.弹跳小达人;5.走独木桥;6.翻山越岭;7.跳绳 | |||||
重点指导:1.能够单手向前投掷5米的距离;2.能够用匍匐前进的方式向前爬行;3.能够连续玩跳脚球3次以上;4.能够双腿夹紧羊角球绕“s”保持平衡; | ||||||
早操 | 在早操时能够根据音乐变化和老师指令变换队形、做到注意力集中 | |||||
晴天户外 运动 (下午) | 内容:1.拖小车;2.滚轮胎;3.骑小车;4.大型玩具;5.沙包对垒 重点指导:1.能两人合作完成游戏;2.能够在制定的跑道内,滚动小轮胎前进;3.能够沿着指示路标按方向骑小车;4.能够遵守游戏规则,玩耍时能够排队;5.能够进行小组比赛,在指定区域内砸沙包,看哪一队命中率较高 | |||||
雨天室内 运动 (下午) | 内容:1.摸石头过河;2.合作运书;3.移动炸药包;4.狼入羊圈;5.大风吹 重点指导:1.能够一截一截的移动板凳踩板凳过河;2.能够两两合作手掌相对一起运书;3.能够分小组比赛谁的反应力最快;4.能够听音乐进行游戏;5.能够辨别指令内容,愉快游戏 | |||||
集体活动 | 内容 | 1.综合活动:西行游戏初步设想;2.艺术活动:通关文牒;3.社会活动:设计场景;4.体育活动:勇闯盘丝洞;5.社会活动:我们的西行记;6.数学活动:去公园 | ||||
准备 | 1.勾线笔;记录单;2.勾线笔、通关文牒;3.勾线笔、绘画纸;4.网子、小桥、独木桩;5.通关文牒;6.记录单、勾线笔、积木 | |||||
游戏 活动 (一) | 重点 区域 | 数学区、美工区、科探区、混龄游戏 | ||||
观察 与指导 | 能够利用数卡来了解10以内的分合,并记录下来;能够用搓、捏、揉等方式制作小人;能够按照步骤图来完成科探笑小游戏;能够有序进入自区域进行游戏 | |||||
生活 活动 | 重点 内容 与 观察 指导 | 自主入离园:能够自主入离园,有礼貌的与同伴合老师打招呼,晨锻的时候能够混班共玩, 一餐两点:能够自主安静进餐,重点注意用餐姿势,鼓励幼儿将饭菜吃完;值日生帮助老师分发餐具。 散步:自制散步计划,带着小班弟弟妹妹按计划散步,注意安全。 午睡起床:能够衣服、裤子叠放整齐,安静听故事入睡。 盥洗:引导幼儿有序排队,重点学会用七步洗手法洗手,有节约用水的意识。 | ||||
游戏活动 (二) | 数学区、美工区等 | 科探区、建构区等 | 美工区、科探区等 | 建构区、美工区等 | 数学区、科探区等 | |
其他 | 家园共建:提醒家长天气回暖要多注意运动,早晚温差大,穿合适的衣服,早上不要迟到,要带书包,整理好书包里面的物品。 安全教育:1530常态化安全教育,提醒幼儿多运动、多喝水、上下楼梯注意安全。 个别教育等:引导幼儿在楼梯间不要大声喧哗,注意公共场合的礼仪,集体活动的时候遵守集体活动的秩序。 | |||||
计划调整 |
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周 记 |
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-----------泰盈路幼儿园---------