2024—2025学年度第一学期第十二周周计划
发布时间:2024/11/18 7:34:18 作者:陈雨婷 浏览量:218次
生活奠基,自主成长
泰盈路幼儿园第 十二 周活动及日活动实施安排表
( 11 月 18 日 —— 11 月 22 日)
班 级: 小一班 主班: 陈雨婷 配班: 朱扬云、袁玲
工作重点 | 1.班级课程:本周进入主题“我运动,我快乐!”主题第二线索我运用,我筹备;通过语言、美术、语言等活动,引导幼儿了解更多有关体育运动的知识,了解常见的安全知识,掌握运动中的自我保护。 2.班级管理:三位老师规范站位,主班老师持续引导小朋友熟悉班级常规,如每天记录自己的签到台、心情墙、喝水墙等,配班老师注重个别幼儿的安全和集体活动时习惯问题,同时更多的关注幼儿在园午睡的情况。保育老师午睡时加强巡视和对个别幼儿入睡的指导。 3.班级特色活动:安全活动:我会运动,我会保护。 | ||||||||||
星期 活动 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||
运动/户外 | 晴天晨锻 | 内容:1.小马过河;2.爬爬乐;3.小羊跳跳;4.花样投球;5.滚铁环;6.障碍小车。 | |||||||||
重点指导:1.在情境下能身体协调尝试过河;2.手脚并用爬过垫子和轮胎;3.能保持身体平衡尝试跳羊角球;4.尝试定点投掷,手眼协调;5.能将铁环滚一段距离;6.能骑小车过障碍一段距离。 | |||||||||||
雨天晨锻 | 内容:1.小羊跳跳;2.小象套圈;3.跳房子;4.障碍桌椅;5.摇摇马。 | ||||||||||
重点指导:1.保持平衡尝试跳羊角球;2.能在一定距离下套圈;3.尝试原地起跳,连续跳圈;4.能手脚并用爬桌子;5.遵守规则,能谦让同伴。 | |||||||||||
早操 | 喜欢跳早操,能跟随老师做动作 | ||||||||||
晴天户外 运动 (下午) | 内容:1.户外游戏:小车运物;2.户外运动:风和小树叶;3.民间游戏:网小鱼;4.户外运动:骑小车;5.户外游戏:跳格子。 | ||||||||||
重点指导:1.有一定的耐力,能按照路线运物;2.能听指令进行运动;3.能合作进行游戏,知道游戏规则;4.能双脚交替骑小车,有一定的耐力 | |||||||||||
雨天室内 运动 (下午) | 内容:1.体育游戏:螃蟹走路;2.室内运动:障碍桌椅;3.室内运动:拍球;4.民间游戏:炒黄豆;5.体育游戏:蚂蚁运球。 | ||||||||||
重点指导:1.能两人合作协力夹圈;2.能手脚并用快速爬;3.尝试用正确姿势拍球5个;4.能与同伴随歌谣共同游戏;5.能双脚原地跳圈。 | |||||||||||
集体活动 | 内容 | 1.语言活动:我们的口号;2,艺术活动(美术):我们的奖牌;3.语言活动:小鼠波波参加运动会;4.健康活动:我会走方队;5.健康活动(体育):班级运动会。 | |||||||||
准备 |
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游戏 活动 (一) | 重点 区域 | 1.角色区;2.建构区;3.盈盈之家;4.科发室。 | |||||||||
观察 与指导 | 1.知道买卖的方法,能与同伴友好游戏;2.知道搭建主题,能根据主题搭建;3.知道游戏规则,能与同伴合作游戏;4.知道各区域的游戏,体验探究的快乐。 | ||||||||||
生活 活动 | 重点 内容 与 观察 指导 | 自主入离园:班级教师配合到位,幼儿尝试自主进园,能排好队伍安全离园;离园检查幼儿穿戴、物品是否带齐。 一餐两点:幼儿尝试自主进餐,有良好的进餐习惯;个别进餐有困难的幼儿教师单独指导。 散步:熟悉幼儿园的环境,熟悉入园离园的路线,能够正确找到自己的班级。 午睡起床:起床时主班老师引导幼儿进行生活活动;配班及保育老师帮助幼儿穿衣、下床。 盥洗:引导幼儿学会使用洗手液,用七步洗手法洗手。 | |||||||||
游戏活动 (二) | 美术游戏: 运动小人 | 沙池游戏 | 户外涂鸦 | 德育活动: 大自然的声音 | 休闲时刻 | ||||||
其他 | 家园共建:鼓励幼儿自己入园,排队晨检,在老师的引导下能拿、放自己的物品,并能在成人引导下穿脱衣物。 安全教育:引导幼儿在活动排队时不能推别人,按秩序排队。 个别教育等:对进餐慢的幼儿给予特别关注,对规则意识弱的幼儿进行单独指导。 | ||||||||||
计划调整 |
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周 记 |
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-----------泰盈路幼儿园---------