星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.穿越火线；2.羊角球；3.大型玩具；4.乌龟爬；5.骑小车；6.投篮；7.开火车

重点指导：1.能够用钻的形式钻过圈圈；2.在规定的区域玩，学会躲避；3.能够按老师要求玩大型玩具，注意安全；4.能够用膝盖着地和膝盖不着地的两种形式爬行；5.引导幼儿在学校坡上面骑行；6.能够在点上面拍三下皮球再投篮；7.能够一个接一个

早操

听音乐熟悉早操动作

户外

活动

（上午）

内容：1.老鹰捉小鸡；2.猜猜我是谁；3.大风吹；4.木头人；5.猜猜我是谁

重点指导：1.能够跟在老师后面进行躲避；2.了解儿歌里面木头人的特征；3.能够听懂老师指令；4；能够听声音猜一猜是谁，遵守游戏规则

户外

运动

（下午）

内容：1.大型玩具；2.骑小车；3.开火车；4.拍球；5.羊角球

重点指导：1.能够有序进行游戏，不推不挤；2.能够沿着坡道按方向骑小车；3.能够在规定的地域内开火车；4.能够坚持在原地拍球；5.能够在跑道内进行游戏

集体活动

内容

1.语言活动：我爸爸；2.美术活动：爸爸的领带；3.音乐活动：大鞋和小鞋；4.数学活动：我爱我家；5.体育活动：小猪回家

准备

1.绘本《我爸爸》；2.领带图片欣赏；空白领带；3.音乐《大鞋小鞋》、铃鼓、响板；4.吃、穿、用的物体若干；5.音乐《找朋友》《小猪吃得饱饱》

游戏

活动

重点

区域

美工区、益智区、建构区、生活区、阅读区、小菜园

观察

与指导

能够看着图片装饰领带；学会合作；能够知道一双袜子是一样的；能够看完书把图书整理好；能够主动照顾植物，知道天气冷了要把小植物搬回教室。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入离园，主动和爸爸妈妈再见，有礼貌的跟剪刀的老师问好。

一餐两点：能够听音乐自主午饭，有序进行餐前游戏。

散步：带幼儿一起提着花灯进行游园。

午睡起床：能够安静的起床，自主穿衣服裤子和鞋子，然后自主去小便喝水。

盥洗：幼儿能够有序的排队进行洗手环节，养成先入厕后洗手的习惯。

游戏活动

（下午）

沙池（户外游戏）

安全教育：上下楼梯

游戏：我和爸爸一起玩

图书室活动

小园丁活动

其他

家园共建：对于幼儿新出现的问题及时跟家长联系，一起寻找有效的解决办法

安全教育：让幼儿知道上下楼要在右手边，扶好栏杆一个跟着一个、不挤、不跑，做到安全上下楼梯。

个别教育：对个别不会穿脱简单衣物的幼儿单独联系家长，让他们在家认真指导。

计划调整

周    记