星期

活动

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.骑小车；2.打地鼠；3大型玩具；4.拍球；5.抛接球

重点指导：1.能够在指定区域内骑小车；2.遵守游戏规则；3.能够注意安全，尽量不跑不跳；4.能够连续拍球三次；5.能够向上抛接球

早操

能够心情愉悦的听音乐跟着老师一起做动作

户外

活动

（上午）

内容：1.老猫睡觉醒不了；2.大型玩具；3.幼儿园里都有谁

重点指导：1.能够听懂游戏指令；2.了解大型玩具的各种玩法；3.了解幼儿园里除了老师以外都有哪些人

户外

运动

（下午）

内容：1.滚轮胎；2.跳羊角球；3.练习早操

重点指导：1.能够在指定的跑道内滚动轮胎；2.能够腿夹紧球两边向前跳；3.能够心情愉悦的学做动作

集体活动

内容

1.社会活动：老师，您好；2.语言活动：好宝宝有礼貌；3.数学活动：数一数

准备

1.操作单《老师，您好》；2.儿歌《好宝宝有礼貌》、情境创设；3.毛绒玩具三个、雪花片若干、操作单《数一数》

游戏

活动

重点

区域

娃娃家、建构区、益智区

观察

与指导

能够学会爱护玩具，和同伴合作；能够安静的游戏，搭建简单的物体；观察幼儿的拼图能力

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入离园，自主排队晨检，会主动和老师问好，并且能够自己走回班级。

一餐两点：能够自主安静进餐，学会将饭菜渣放进残渣盘内。

散步：带着幼儿在散步过程中认识自己的班级，了解自己的幼儿园，能够爱上自己的幼儿园，有一定的归属感。

午睡起床：喜欢自己的小床，能够安静入睡。

盥洗：引导幼儿有序排队，学会用七步洗手法洗手。

游戏活动

（下午）

大型玩具（户外游戏）

楼梯怎么走（安全游戏）

和衣服做游戏（生活游戏）

其他

家园共建：让家长带绿植和图书入园；带着幼儿认识自己的幼儿园；积极配合学校的疫情防控工作。

安全教育：及时完成安全平台上面的任务，让幼儿在园的时候学会像小猫咪一样慢慢走路，不蹦不跳，不挤不跑；能够学会排队，不单独靠近水池等危险的地方。

个别教育等：对个别有入园情绪、吃饭总是弄脏桌面的幼儿进行指导并和家长联系，在家要家长进行疏导。

计划调整

周记