星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.羊角球；2.大型玩具；3.踩高跷；4.平衡木；5.骑小车；

重点指导：1.能和同伴友好交流不争抢；2.能有序排队，不插队；3.鼓励幼儿大胆尝试；4.不推不挤，学会排队；5.多多交流，和同伴友好相处；

早操

跟随老师心情愉悦的做早操

户外

活动

（上午）

内容：1.练习早操；2.小火车钻山洞；3.拍拍球；4.老鹰抓小鸡；5.小青蛙荷叶跳

重点指导：1.能够有序的听音乐和老师一起做操；2.知道钻过小山洞后要有序排队；3.能在大圆里连续排球；4.分批次玩老鹰抓小鸡，能够积极躲避“抓捕”；5.能够进行双脚跳跃敢于尝试。

户外

运动

（下午）

内容：1.小猪运西瓜；2.踢踢球；3.小鸡过桥；4一二三木头人.；5.快乐爬一爬

重点指导：1.能有序的运用小车运送西瓜；2.能顺利将球踢出并拾回；3.练习平衡能力；4.能听懂老师指令，能保持静止；5.练习幼儿双肘双膝配合能力

集体活动

内容

1.美术活动：梧桐树叶真漂亮；2.语言活动：巴掌树；3.数学活动：树叶宝宝的家；4.体育活动：风和小树叶；5.音乐活动：秋天

准备

1.梧桐树叶、水粉颜料、PPT；2.小熊手偶、故事图片；3.三种大小不一样的树叶、小框、背景音乐《落叶》、操作单“树叶排队”；4.大气球、轻音乐一首；5.音乐《秋天》

游戏

活动

重点

区域

1.小医院；2..蛋糕店；3.小超市；

观察

与指导

1.帮助幼儿解读小医院玩法，结束后应将玩具归位；2.引导幼儿用自己喜欢的颜色做蛋糕，给蛋糕添加装饰；3.鼓励幼儿多与他人沟通，及时表达需求；

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入园，自主排队晨检，碰到熟悉的老师主动打招呼，进到班级主动交健康卡去书包柜放好小书包。离园时和老师告别。

一餐两点：能够自主安静进餐，用餐完知道要漱口，知道饭后餐具送给老师，毛巾丢到小盆里。

散步：不拉小火车也能跟紧队伍，不拥挤不插队。

午睡起床：能够按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们有序摆好，安静入睡不影响他人。

游戏活动

（下午）

图书室活动

（阅读活动）

捡树叶

（游戏活动）

美工室

（美术活动）

秋天的风

（户外活动）

开心一刻

其他

家园共建：及时填写健康卡，按时接送幼儿。

安全教育：及时完成安全平台任务，排队时不拉小火车也能做到不拥挤不推搡。

个别教育等：及时和爱攻击他人的小朋友沟通，知道其内心想法。必要时及时和家长沟通共同培养幼儿良好的习惯。

计划调整

周    记