星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.爬梯子；2.大型玩具；3.跳圈圈；4.平衡木；5.骑小车；

重点指导：1.锻炼幼儿爬行能力；2.能有序排队，不插队；3.帮助幼儿提升弹跳能力；4.帮助幼儿保持平衡的能力；5.多多交流，和同伴友好相处；

早操

注意力集中的和教师一起做操。

户外

活动

（上午）

内容：1.火车钻山洞；2.小老鼠上灯台；3.抓尾巴；4.老鹰抓小鸡；5.兔子跳高

重点指导：1.知道钻过小山洞后要有序排队；2.能够听懂歌词并及时跳下；3.能听懂教师指令快速做出反应；4.分批次玩老鹰抓小鸡，能够积极躲避“抓捕”；5.锻炼幼儿跨跳能力；

户外

运动

（下午）

内容：1.老狼老狼几点啦；2.踢踢球；3.丢手绢；4一二三木头人.；5.比比谁跳得远；

重点指导：1.知道十二点时要快速往回跑；2.能顺利将球踢出并拾回；3.知道手绢丢到身后后要及时追逐前面幼儿；4.能听懂老师指令，能保持静止；5.指导幼儿双脚并拢向前跳跃；

集体活动

内容

1.安全活动：过期食品我不吃；2.安全活动：我会吃鱼；3.安全活动：垃圾食品我不吃；4.安全活动：我是防火小能手；5.安全活动：安全饮水我知道；

准备

1.录像卡在喉咙里的五角星、图片坏掉的食物；2.绘本故事图片；3.课件《我知道的垃圾食品》；4.图片、毛巾、电话、几种防火标志；5.被污染的水源图片；

游戏

活动

重点

区域

1.表演区；2..蛋糕店；3.小医院；

观察

与指导

1.引导幼儿在表演区进行角色扮演游戏；2.鼓励幼儿大胆用色和装饰品做蛋糕；3.鼓励幼儿大胆和同伴沟通，能够初步以医生的身份和病人对话；

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

选区域插卡：能够自主选择想进行活动的区域并将自己的插卡牌粘贴完成。早点后自主进到自己选择的游戏活动区域自主开展活动。

一餐两点：能够自主安静进餐，不浪费食物。用餐完知道要漱口，饭后餐具送给老师，毛巾丢到小盆里。

散步：能主动与其他老师和小朋友打招呼。

午睡起床：能够自己穿脱衣物，并能分清简单衣物正反。

游戏活动

（下午）

涂鸦墙

（美术活动）

小猪运水果

（游戏活动）

大型玩具

种植小园地

（户外活动）

开心一刻

其他

家园共建：及时填写健康卡，按时接送幼儿。

安全教育：及时完成安全平台任务，进行完集体活动能有基本的安全意识。

个别教育等：帮助幼儿摆脱“小霸王”的称号，引导幼儿自己的事情自己做。

计划调整

周    记