星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：⒈接抛球2.滚小猪3.彩带4.大型玩具5.母鸡下蛋6.踢沙包

重点指导：⒈掌握技巧，尝试接球；⒉与同伴一起玩，感受游戏的快乐；3.知道挥彩带的正确方法，尝试练习技巧动作；4.在起点有序排队，不反向爬滑梯；5.和同伴一起晃动起来，看谁“下的蛋”多；6.一手提绳子，尝试用脚踢中沙包。

早操

做早操时认真跟着老师一起做，跟着音乐节奏与同伴配合，心情愉快做早操。

户外

活动

（上午）

内容：⒈踩高跷⒉爬架子3.编花篮4.跳房子5.户外共享区

重点指导：1.尝试自己独立踩上高跷，并往前走；2.在教师的鼓励下，尝试自己独立爬架子；3.发展幼儿单脚向前跳的能力；4.双脚跳与单脚跳交替，能跳进每个格子里；5.理解游戏的玩法和规则。

户外

运动

（下午）

内容：穿越火线；灌篮高手；小猴巡山；大型玩具；抓住小尾巴。

重点指导：知道游戏规则，能穿过障碍到达终点；能单手拍皮球10个以上；能模仿猴子走路走完指定路线；能自主排队，认识大型玩具上的标识；追跑的时候注意安全避开障碍。

集体活动

内容

1.数学活动：找朋友；2.语言活动：小老鼠和大老虎；3.综合活动：遇到火灾怎么办；4.综合活动：灯笼高高挂；5.社会活动：恭喜恭喜；6.综合活动：小冰块

准备

1.操作材料.；2.PPT.；3.面粉、盆；4.视屏、故事；5.PPT，儿歌；6.头饰。

游戏

活动

重点

区域

建构区、阅读区、益智区、生活区、蛋糕店、小舞台

观察

与指导

幼儿能合作用积木搭建，搭建时主动与同伴交流自己的想法；爱惜图书，看完书后能主动将书摆放到原位；熟悉各种游戏玩法，并能合作游戏；了解区域内各种游戏的操作方法，游戏结束后主动将玩具送回家；为已经做好的蛋糕取名字；和小伙伴合作表演。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：衣着得体，礼貌入园。晨检完知道去班级区域，放杯子、书包，主动与老师、同伴问好。看着热身牌做热身运动。

一餐两点：注意准时用餐，观察饭菜是否适量，有无浪费现象。

散步：散步时留心观察周围事物，并与同伴、老师交流，为班级菜地里的蔬菜浇水，观察它们的变化。

午睡起床：午睡前，将自己的衣物脱在小椅子上再上床睡觉，老师帮助幼儿盖被子。听到音乐起床后，能快速穿衣，有需要帮助的，主动找老师。

盥洗：提醒幼儿不要靠水池太近，以免衣服沾水变湿，擦手时轻轻地在毛巾上擦拭，不要拽毛巾。

游戏活动

（下午）

小园丁

我就是我

（心理健康）

图书室

写福字

（美工游戏）

休闲时光

其他

家园共建：在家尝试让幼儿自己整理衣物，将上衣塞进裤子里，促进幼儿自理能力发展。

安全教育：本周强调饮食安全，通过各种方式，帮助幼儿了解饮食安全的重要性。

个别教育：加强幼儿规则意识的建立，帮助幼儿理解规则意识，并遵守规则。

计划调整

周    记