开放交流 智慧共生
——泰盈路幼儿园对百家湖幼教片开放
发布时间:2022/1/15 8:28:35 作者:校管理员 浏览量:960次
生活奠基,自主成长
冬日开门忽似春,温颜和气接如亲,本着学习、共同发展的目的,为更好地加强幼儿园之间的教育交流,给我园教师搭建更为广阔的学习交流平台,2022年1月13日上午,泰盈路幼儿园开展了百家湖幼教片开放活动,邀请片区的业务园长来园进行市优创建半日诊断。
在活动开始前,郑园长代表园方欢迎姐妹园的到来并详细地介绍了本次活动的流程,即8:10-8:20介绍诊断要求,8:20-11:10分班观摩诊断半日活动,11:10-12:10集中一对一交流反馈。随后在葛园长和郑园长的陪同下,来访的园长们一一走进泰幼的班级,认真诊断班级的半日活动并做详尽的记录,过程中,泰幼的老师们以饱满的状态组织各环节活动,遇到问题积极请教指导老师。
观摩结束,班主任与指导老师一同来到会议室,进行一对一的现场反馈。园长们逐一进行的表达,她们肯定了泰幼的课程环境;对于泰幼师幼关系高度认可,建立了平等、尊重的师生关系,儿童能主动向客人老师问好;班级的三位教师明确分工,能互相配合,合理组织活动、流程清晰;在一日生活中的过渡环节,能充分体现幼儿的自主性。同时对于各班的情况也给出了针对性的建议,例如班级区域的划分注意位置的合理性,部分班级阅读区调到光线明亮的位置、生活区调到近水源的区域、游戏材料的主题性还要再突出一些等。听了各位园长的指导与反馈,泰幼的老师认真记录与反思,后期将积极落实调整。
最后葛园长代表泰盈路幼儿园的老师们再次感谢各位园长的指导,表示这既是一次诊断又是一次现场教研,希望泰幼教师能够在发现问题、解决问题中不断成长。
教育有言,花开无声。本次市优创建半日诊断活动为教师提供了相互学习、交流提升、共同发展的平台,通过指导与反馈促进了我园教师的专业化成长,提高了教师的专业能力,为幼儿的全面、健康、协调发展打下坚实基础。
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-----------泰盈路幼儿园---------