星期

活动

一

二

三

四

五

运动/户外

晨锻

内容：1.爬梯子；2.跳圈圈；3.独木桥；4.掷沙包；5.羊角球；

重点指导：1.爬的过程；2.双脚跳和单脚跳交换；3.能双手平放保持平衡；4.手部力量锻炼能够顺利掷球出去；5.能够在羊角球蹦跳时保持平衡；

早操

愿意跟着老师一起学做动作

户外

活动

（上午）

内容：1.开小火车；2.123木头人；3.老狼老狼几点钟；4.猜猜我是谁；5.小猪滚滚

重点指导：1.能够低头开过火车山东；2.学会听儿歌玩游戏，遵守规则；3.四散跑的时候学会躲让；4；能够听声音猜一猜是谁，遵守游戏规则；5.能够双手抱胸在垫子上滚动

户外

运动

（下午）

内容：1.扔保龄球；2.小乌龟爬；3.平衡木、跨栏；4.骑小车；5.滚轮胎

重点指导：1.学习正确的扔姿势，能在轨道上扔出打到保龄球；2.让幼儿能够学会听指令，能一个跟着一个爬；3.能有序排队游戏，独立走平衡木，抬脚跨越；4.学会双脚交替用力踩小车，能够控制车的方向；5.让幼儿延着圆圈推动轮胎前进。

集体活动

内容

1.语言活动：我爸爸；2.音乐活动：大鞋和小鞋；3.美术活动：爸爸的领带；4.体育活动：小猪回家；

5.数学活动：我爱我家

准备

1.多媒体课件“我爸爸”；2.音乐《大鞋和小鞋》、铃鼓、响板；3.收集一些有点、线图案的领带、已剪好的领带形状卡纸人手一份；4.废旧纸板、绳子、小桶、小伞、布口袋若干、音乐；5.娃娃家场景布置、吃穿用分类操作卡及吃穿用标记每人一份

游戏

活动

重点

区域

建构区；美工区；蛋糕店

观察

与指导

能够搭建简单的亭子及周围建筑；能够用画笔均匀涂色；能够用油泥捏彩色小球等装饰自己的蛋糕；

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主入离园，自主排队晨检，并且认识自己的班级。

一餐两点：能够自主安静进餐。

散步：能够主动捡起校园里面的垃圾，学会安护环境；能说出校园里面树的名字。

午睡起床：能够安静听故事入睡。

游戏活动

（下午）

沙池

（户外游戏）

小园丁

（生活游戏）

萝卜蹲

不要乱吃东西

（安全教育）

开心一刻

其他

内容：1.扔保龄球；2.小乌龟爬；3.平衡木、跨栏；4.骑小车；5.滚轮胎

计划调整

重点指导：1.学习正确的扔姿势，能在轨道上扔出打到保龄球；2.让幼儿能够学会听指令，能一个跟着一个爬；3.能有序排队游戏，独立走平衡木，抬脚跨越；4.学会双脚交替用力踩小车，能够控制车的方向；5.让幼儿延着圆圈推动轮胎前进。

周    记