星期

活动

四

五

运动/户外

晨锻

内容：学习新早操

重点指导：熟悉新操动作，掌握音乐律动节奏

早操

学习新早操，熟悉新操动作，掌握音乐律动节奏

户外

活动

（上午）

内容：1.逛逛幼儿园；2.手脚同行；

重点指导：1.在幼儿园里逛一逛，熟悉幼儿园环境；2.锻炼身体协调；

户外

运动

（下午）

内容：学习新早操

重点指导：跟着老师听音乐做动作；知道自己排队的位置及做操的站位；

集体活动

内容

综合活动：《我们见面了》；数学活动：《长短排序》、音乐活动：《我是中班小朋友》；

准备

1.音乐磁带《找朋友》、《认识你呀真高兴》；2.色纸条、操作卡；3.小鸭子图标

游戏

活动

重点

区域

图书区、益智区

观察

与指导

引导幼儿按规则进区，能够爱惜新图书；认识新玩具，学习玩法。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：能够自主刷卡进门，认识班级路径，上下楼梯注意安全

一餐两点：在老师的指导下尝试自主进餐，餐前洗手，进餐保持安静，餐后收拾餐具，擦嘴巴

散步：熟悉幼儿园环境，熟悉入园、离远途径

午睡起床：能心情愉悦的入睡，摆放好鞋子和衣服，起床后在老师的陪伴下小便、洗手

盥洗：学习七步洗手法，洗手时知道排队等待

其他：认识自己的学号

游戏活动

（下午）

布谷鸟（音乐游戏）

安全活动：开学第一课

其他

家园共建：做好新生入园工作，引导幼儿喜欢新的幼儿园，新的老师

安全教育：在家长的陪护下，上下楼梯注意安全

个别教育等：安抚有情绪的幼儿

计划调整

周    记