星期

活动

二

三

四

五

六

运动/户外

晴天晨锻

内容：1.滚筒挑战；2.翻山越岭；3.拉小车；4.障碍篮球；5.跳绳打卡

重点指导：1.能用多种方式在滚筒上保持平衡，并灵活协调的进行一段行走；2.能手脚并用选择合适的路线爬完攀爬架；3.有一定的耐力拉动小车；4.能单手连续运球过障碍；5.能尝试连续跳绳并主动打卡。

雨天晨锻

内容：1.跳脚球；2.跳绳达人；3.撑爬挑战；4.砸沙包；5.篮球能手。

重点指导：1.能尝试连续玩跳脚球，灵活协调；2.能连续跳绳10个；3.能坚持撑爬完桌子；4.能定点投掷5米左右；5.能原地双手交替拍球50个。

早操

能跟随音乐律动进行早操，主动变换队形。

晴天户外

运动

（下午）

内容：1.户外运动：攀爬架挑战；2.体育游戏：贴烧饼；3.体育运动：大型玩具；4.体育运动：双人羽毛球；5.户外运动：骑小车。

重点指导：1.能按照规则有秩序进行游戏，手脚并用完成太早还能；2.能控制自己追逐的速度，在追逐跑中快速转身；3.能有规则的玩滑滑梯，会谦让他人；4.能与同伴手眼协调打、接羽毛球；5.能主动合作进行游戏。

雨天室内

运动

（下午）

内容：1.室内运动：拍球；2.室内游戏：抢椅子；3.室内运动：绳子挑战；4室内运动：跳绳；5.室内游戏：网小鱼。

重点指导：1.能探索不同的拍球方法；2.能遵守规则，快速听音乐反应；3.能运用绳子主动探索不同的玩法；4.能尝试连续跳绳15个；5.知道游戏规则，尝试用不同的方式网小鱼。

集体活动

内容

1.社会活动：参观盒马；2.社会活动：我是盒马工作者；3.综合活动：为盒马做一张名片；4.艺术活动（美术）：我是盒马小主人；5.科学活动：出行方式大变革；6.科学活动（数学）：有趣的梯形。

准备

1.图片、视频、路线图；2.纸、笔、图片；3.彩纸、水彩笔、剪刀；4.素描纸、水彩笔、勾线笔、图片；5.图片、视频、纸、笔；6.操作单、梯形教具。

游戏

活动

（一）

重点

区域

同龄共享游戏、微社区混龄游戏

观察

与指导

1.知道各班游戏布局，能遵守游戏规则与同伴友好相处；2.知道各区域游戏规则，能在小社区的生活中与同伴共同生活。

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：安全上下楼梯，配合晨检工作；主动喝水；能大声地与幼儿园的老师、小朋友问好；离园时能收拾好自己物品。

一餐两点：自主选择进餐位置自主进餐，进餐时保持安静，有良好的用餐习惯。值日生帮助老师准备餐具。

散步：尝试制定散步计划，并按照计划自主散步。

午睡起床：能自己穿脱衣服并把衣服整齐的叠好、并初步尝试叠被子。

盥洗：排队按照七步洗手法洗手；如厕时会自己冲。

游戏活动

（二）

自然角、

生活区等

美工区、

益智区等

生活区、

阅读区等

建构区、

自然角等

美工区、

生活区等

益智区、

美工区等

其他

家园共建：与家长沟通幼儿在园情况，关于春季传染病预防情况。

安全教育：1530安全常态化教育，注意入离园交通安全问题；引导幼儿正确使用筷子，防止戳伤自己与他人。

个别教育等：帮助个别幼儿建立规则意识，强化班级规则。

计划调整

周    记