星期

活动

三

四

五

运动/户外

晴天晨锻

内容:1.翻山越岭摘苹果 ;2.老鼠躲猫味 ;3.你抛我接; 4.走走跳跳 ;5.套圈

重点指导:1.引导幼儿有序排队，一个跟着一个走;2.引导幼儿快速通过障碍，不撞倒障碍;3.两人合作玩抛接游戏，注意观察沙包的动向;4.注意在梅花桩上双手打开，保持平衡;5.尝试站在不同位置套罢。

熟悉早操音乐，愿意跟着老师一起学做动作，室外做操时能站在圈上跳。

雨天晨锻

内容:1.你抛我接;2.小兔回家；3.小熊猫吃食物；4.小青蛙过山洞；5.抛接球

重点指导:1.两人合作玩抛接游戏，注意观察沙包的动向;2.一个跟着一个跳;3.站在圈内手举过肩膀向前方投掷;4.一个跟着一个爬上桌子，与前方一个人保持一定距离;5.能够眼睛盯着球向上抛，注意高度。

早操

熟悉早操音乐，愿意跟着老师一起学做动作，室外做操时能站在圈上跳。

晴天户外

运动

（下午）

内容：1.小花小花开几开;2.早操练习;3.滚轮胎

重点指导:1.引导幼儿感受数量的多少;2.引导幼儿跟着老师一起动一动;3.尝试将轮胎竖立滚动

雨天室内

运动

（下午）

内容:1.木头人;2.口香糖;3.早操练习

重点指导:1.听指令模仿指定动作;2.能够根据指令用手触碰对应位置;3.引导幼儿跟着老师一起动一动

集体活动

内容

1.语言活动：好宝宝有礼貌；2.社会活动：您好，园长妈妈；3.社会活动：您好，保健老师

准备

1.图片、电视机、实物投影;2.视频;3.图片、音频;

游戏

活动

（一）

重点

区域

娃娃家、益智区、图书区

观察

与指导

能够学会收拾玩具，主动把玩具宝宝送回家;爱惜图书，一页一页的翻页

生活

活动

重点

内容

与

观察

指导

自主入离园：班级教师配合到位，引导班级幼儿进入教室并进行活动；离园检查幼儿穿戴、物品是否带齐。

一餐两点：引导幼儿熟悉进餐程序，尝试自主进餐，个别进餐有困难的幼儿教师单独指导。

散步：熟悉幼儿园的环境，熟悉入园离园的路线，能够正确找到自己的班级。

午睡起床：起床时主班老师引导幼儿进行生活活动；配班及保育老师帮助幼儿穿衣、下床。

盥洗：引导幼儿学会使用洗手液，初步学习七步洗手法。

游戏活动

（二）

美工区、生活区等

益智区、建构区等

休闲一刻

其他

家园共建：鼓励家长每天准时接送幼儿入离园，并在家中多与幼儿交流幼儿园的趣事，积极配合教师帮助幼儿化解入园焦虑情绪。

安全教育：引导幼儿在活动排队时不能推别人。

个别教育等：引导个别幼儿能够安静入睡。

计划调整

周    记